移动资讯

扫一扫
关注起步网
掌握一手资料

[原创]高一2020-2021期末考试英语分析报告

2021-02-03   浏览数:

  
  [原创]高一2020-2021期末考试英语分析报告
 
  我校高一年级于1月底举行了期末考试。作为两个班的英语老师,以下是我对所带班级本次英语成绩所做的分析报告。
  一试卷分析
  本次试卷是郑州市统一命题,试题定位面向大多数学生,注重对学生基础知识和基本技能的考察,符合新课标要求。考试的题型接近高考题型,包括听力,阅读理解部分包括四篇阅读和一篇七选五,一篇完形填空,一道语法填空题,一道改错题以及一篇作文。本次考试满分150分,做题时间120分钟。
  二成绩分析
  本次试卷难度系数为0.57。本次考试一本线103分,二本线74分。此次考试高一(3)班平均分为81.09,最高分为118分,其中一本上线有10名同学,二本上线有31名同学。高一(4)班平均分为81.14,最高分为115分。其中一本上线有6名同学,二本上线有31名同学。
  三各题情况分析及改进措施
  (一)阅读理解
  阅读理解选材覆盖面广,信息量大。AB两篇文章较简单,CD两篇比较难,学生细节考查题和主旨概括题的得分率低。究其原因首先就是基础词汇量太小,文章多数看不懂,不能很好地把握作者的意图,甚至连题目的理解上都存在偏差。也存在部分学生不看文章,直接做题的情况,容易出现误判。就做题技巧而言,学生在平时学习方面不注意积累,不善总结,相应技法,阅读量不足,速度提高不上去。缺乏英语思维,习惯以中文思考的角度理解问题。
  改进措施:
  (1)加强阅读技巧方面的练习。
  (2)多积累词汇强化基础词汇记忆。
  (二)完形填空
  完形填空题相对容易,但是学生答题正确率仍不容乐观。学生的偏差理解往往导致错误的选择。没有按照完型填空一题的做题要求做题,拿到题就开始做,错误率极高且整体缺乏共情的能力。
  改进措施:
  (1)让学生阅读原汁原味的英语文章,提高学生的语感,逐步转换学生的汉语思维方式。
  (2)加强学生的语篇意识和逻辑思考能力。
  (3)长难句的解构。适当进行语句成分分析的练习。
  (三)语法填空
  语法填空难点设在非谓语动词,定语从句及固定搭配这三点。固定搭配失分主要是由于学生平时记忆不牢固,巩固复习得少。定语从句和名词性从句学生仍不能清楚地分开,连接代词和关系代词等这些概念还是无法搞清,基本语法知识欠缺。语法的基本概念还需进一步强化。
  (四)短文改错
  改错题是学生得分率最低的一道题,学生屡屡反馈读不出来错误。题目考查的点和语法填空类似,所以还是要加强学生的语法知识。部分学生答题不按照要求,卷面不规范。
  (五)书面表达
  作文属于回复信,要求回信介绍家乡近年来的变化。考生的问题如下:
  拼写错误较多;语法知识的基本功不扎实,句子结构有问题;词不达意;无主句较多;字体不规范,卷面不够整洁;缺乏逻辑。
  改进措施:
  (1)加强日常书写,强调卷面整洁的重要性,让学生养成良好的书写习惯。
  (2)加强衔接词的运用,增加文章的逻辑性。
  (3)背诵相应话题的文章。
  此外,本次考试听力成绩计入总分,学生听力基础不同会导致得分差异较大,有的学生还出现没有完成作文的情况,导致失分较多。总之,英语学习重在积累,需要勤奋,只有滴水穿石的毅力才能获得渴望已久的进步。作为老师应继续以“严爱相济”的方式引导学生不断进步。

名校免费试听

环球网校

中华会计网校

新东方网校

医学网校

简单学习网

自考网校

频道最新更新 点击量排行榜
'); })();