[原创]《开满鲜花的小路》教学反思

　　
　　[原创]《开满鲜花的小路》教学反思
　　《开满鲜花的小路》是一篇童话故事，故事内容很吸引学生的兴趣。在教学过程中，先让学生找出故事中的人物，以及他们是怎么联系在一起的，给我学生一个思路，学生容易掌握文章的主要内容。掌握了文章的主要内容，讲起这个故事来也就容易多了。
　　这个故事中间是留有悬念的，当松鼠太太帮助鼹鼠先生看看包裹里是什么礼物时，因为包裹破了，东西漏了，什么也没有了。到底是什么礼物呢？课文在这里没有说出来，同学们在讲述这个故事时，提醒大家学会卖关子，这样，能够吸引读者的阅读兴趣。“漏在来时的路上”这句话非常重要，它为后文出现“开满鲜花的小路”埋下了伏笔。
　　花籽本来是送给鼹鼠先生一个人的，结果，开出的鲜花大家一起享受，正是这种无私的、具有奉献意义的花，才会有课文末尾“多么美好的礼物”。这正是文章的中心所在。在教学中，为了挖掘这个意义，让学生联系生活实际，晒一晒生活中的“最美好的礼物”。
　　本节课也有不足的地方。学生小组讨论较少，没有充分发挥学生的学习积极性，在让学生说生活中美好的礼物时，有的学生只能局限于学习或者普通的礼物，没有把握住真正意义上的美好礼物。这需要教师在以后的教学中要多引导，让学生自己去发现真理。